这个是和氯化钡不与二氧化碳反应一样，老是记不住。
2Nacl+H2So4=2HCl+Na2So4
原理是难挥发性酸制易挥发性酸（平衡移动）
分类
时间过得很快，一转眼只有123天高中生涯就结束了。
希望自己在这最后的时光里，能够将自己的薄弱项目逐个击破：
1.向量
2.三角函数
3.生物选修3
4.英语完型填空
5.物理电学实验
6.化学实验题
7.语文作文
还剩124天 高中生涯就结束了。
没有产生沉淀，因为根据强酸制弱酸原理，二氧化碳不能制出氯化氢。
疑问：不会产生一点点碳酸钙之后促进反应正向移动吗？就像硫化氢和硫酸铜生成硫化铜和硫酸？
我自己自圆其说：硫化铜的ksp是6.3×10-36 所以说产生的硫化铜立马可以称之为“沉淀”，反应自然向右移动。
而碳酸钡常温的ksp是5.1×10-9，与硫化铜不是一个等级的。没办法立马产生沉淀，而co2的量又不多。
生查子 元夕
宋 歐陽修
去年元夜日 花市燈如晝
月上柳梢頭 人月黃昏後
今年月夜時 月與燈依舊
不見去年人 淚濕青衫袖
題都城南莊
唐 崔護
去年今日此門中
人面桃花相映紅
人面不知何處去
桃花依舊笑春風
1.为什么要让R1远大于Rg？
因为电流表和R2并联后，随着R2的变化并联电路阻值会变化，造成总电阻变化,造成电流无法恒定。而R1如果很大的话可以忽略。比如说R1 10000欧，那么我并联电路阻值从1变到0.5则影响不大。
2.为什么电流要恒定？
因为只有电流恒定时，通过调节R2使电流表示数减半，便可得出R2等于Rg的结论。但若电流不恒定，即使电流表示数减半了也不可以说明电流表上的电流等于R2的电流，因为它们的总电流已经变了。
语文部分
1.语文的作文呈下降趋势。未读懂题目内涵是最大原因。
改进方案：不要“想当然”，应当要用辩证的思维来看待题目。
2.考查某某句（段）的作用时，没有从“结构”、“内容”上入手。
改进方案：以后做这类题目时必分点，并且必有两点开头是“结构上。。。。。。”、“内容上。。。。。。”
数学部分
1.立体几何仍然是最大的失分威胁。
改进方案：多刷题。有空去复习初中平面几何知识。
2.不敢算。过去“不敢算”的心态近日又有所重现，要警惕。
英语部分：
1.完型总得来看有所进步（虽然这次限时训练错了5个）。完型仍然要持续努力，争取每次错误控制在1-2个。
改进方案：整理完形填空中的经典选项、每2、3天做一篇完型。做完型的时候千万不要急躁，没把握的空要放在最后填写。
2.阅读仍然没有恢复过去的状态。通常错2-3个，令人担忧。
改进方案：认真做每次阅读，不要急躁，适当使用排除法。
3.七选五是最弱的一个环节。
改进方案：每次做完七选五多总结，看看空前后的逻辑关系。
物理部分
1.磁场和电场较难也较重要。
改进方案：多做题。
化学部分：
1.元素的知识还比较薄弱。
改进方案：多复习、多刷题。
2.平衡移动等做题较为吃力。
改进方案：此部分是在快乐学习中学习的，找个时间复习一下，学校再上一篇的时候认真听。
生物部分
1.碱基计算没掌握技巧，算起来比较繁琐。
改进方案：认真复习一般性规律。
2.遗传计算题要多练习。
菠萝吃多了好辣。。。
憶江南.竟是夢中言
現代 陳攀
悽清也，輾轉未成眠。自語往昔少年志，登堂入室大名傳，竟是夢中言。